Региональное
Законодательство
Новосибирская область

Решение Совета депутатов г. Бердска от 07.11.2013 N 403 "Концепция развития системы общего образования города Бердска до 2017 года"

СОВЕТ ДЕПУТАТОВ ГОРОДА БЕРДСКА
ТРЕТЬЕГО СОЗЫВА

РЕШЕНИЕ
(семнадцатая сессия)
от 7 ноября 2013 г. № 403

КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА БЕРДСКА ДО 2017 ГОДА

В целях повышения эффективности деятельности системы общего образования, заслушав информацию директора муниципального казенного учреждения "Управление образования и молодежной политики" Н.В. Ким, Совет депутатов города Бердска решил:
1. Утвердить концепцию развития системы общего образования города Бердска до 2017 года (прилагается).
2. Контроль за исполнением решения возложить на комитет по образованию, здравоохранению, социальной политике, науке, культуре, спорту, туризму и молодежной политике.

Председатель Совета депутатов
В.Г.БАДЬИН

И.о. Главы муниципального образования
А.Г.МИХАЙЛОВ





Приложение
к решению
Совета депутатов города Бердска
третьего созыва
от 07.11.2013 № 403

КОНЦЕПЦИЯ
РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДА БЕРДСКА ДО 2017 ГОДА

Направления по развитию системы общего образования города Бердска до 2017 года:
1. Обеспечить принятие необходимых муниципальных правовых актов, направленных на реализацию мероприятий по модернизации общего образования в муниципалитете в соответствии с изменениями законодательства в сфере образования.
2. Обеспечить наличие у каждого образовательного учреждения интернет-сайта, отражающего основные сведения об образовательном учреждении (включая основания деятельности и ежегодный публичный доклад о результатах деятельности), а также иную информацию, обязательную для размещения на сайте в соответствии с законодательством.
3. Обеспечить наличие и использование в каждом общеобразовательном учреждении, реализующем программу начального общего образования, комплекта мультимедийного оборудования, обеспечивающего возможность использования электронных образовательных ресурсов (состав комплекта: компьютер, проектор, интерактивная доска (экран), многофункциональное устройство, документ-камера, фотоаппарат, цифровой микроскоп).
4. Обеспечить всех обучающихся общеобразовательных учреждений учебниками из библиотечных фондов образовательных учреждений.
5. Обеспечить наличие в каждой школе водоснабжения (при наличии технической возможности централизованного или локального водоснабжения), канализации и туалетов, оборудованных в соответствии с установленными санитарными требованиями.
6. Ввести муниципальную систему аттестации руководителей образовательных учреждений.
7. Обеспечить перевод всех руководителей образовательных учреждений на эффективный (срочный) контракт.
8. Обеспечить переход к конкурсной системе замещения вакантной должности руководителя муниципального общеобразовательного учреждения.
9. Создать и регулярно обновлять (не реже одного раза в год) кадровый резерв руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений.
10. Обеспечить каждому обучающемуся 10 - 11 класса возможность обучения по индивидуальному учебному плану (профилю обучения), в том числе с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
11. Обеспечить наличие в каждом бюджетном и автономном учреждении общего образования органа коллегиального управления с участием родителей и представителей местного сообщества, действующих на основании устава и обладающих полномочиями согласовывать программу развития образовательного учреждения, перечни образовательных результатов и распределение часов вариативной части учебного плана в основных образовательных программах, соответствующих ФГОС ступеней общего образования, показатели распределения стимулирующей части фонда оплаты труда образовательного учреждения, показатели качества образовательных услуг, оказываемых образовательными учреждениями в рамках государственных (муниципальных) заданий, плана финансово-хозяйственной деятельности, отчета о результатах деятельности учреждения и об использовании закрепленного за ним имущества.
12. Определить задачи муниципальной методической службы, направив ее деятельность на методическое сопровождение внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в общеобразовательных учреждениях района (города), развитие информационно-коммуникационных технологий в образовании (в т.ч. дистанционное обучение), реализацию общих подходов к использованию учебно-методических комплексов в образовательных учреждениях.
13. Обеспечить полное соответствие уровня профессионального образования лиц, замещающих должности руководителей и педагогических работников образовательных учреждений, установленным требованиям к квалификации.
Не допускать с 01.09.2013 к образовательной деятельности лиц с общим образованием и не имеющих соответствующего уровня профессионального образования.
14. Создавать условия для привлечения молодых специалистов для работы в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
15. Принять меры, направленные на развитие профессиональных компетенций педагогических работников района, и обеспечить:
условия для построения и прохождения индивидуального образовательного маршрута работниками образования в условиях апробации модульно-накопительной системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки;
повышение уровня квалификационного состава учителей через аттестацию на первую и высшую квалификационные категории, подтверждение соответствия занимаемой должности. Принятие муниципальной программы "Развитие кадрового потенциала системы образования г. Бердска на 2014 - 202 гг.
16. Принять меры, направленные на повышение экономической эффективности деятельности муниципальной системы образования, в том числе проведение мероприятий по оптимизации сети образовательных учреждений, включая организацию обучения по очно-заочной (вечерней), заочной форме на базе дневных общеобразовательных школ.
17. Согласовывать с Минобрнауки Новосибирской области назначение на должность и освобождение от должности руководителя муниципального органа управления образованием.
18. Обеспечить достижение целевых значений показателей модернизации системы общего образования, повышения качества образования и эффективности деятельности муниципальной образовательной системы (таблица № 1).

N
Показатель
Достигнутые значения на 2012 г. по району
Обязательства
2013
плановый период
2014
2015
Качество кадрового состава общеобразовательных учреждений
1
Доля учителей с высшим образованием в общей численности учителей ОУ (%)
92%
93%
93,5%
94%
2
Доля учителей с высшей кв. категорией в общей численности учителей ОУ (%)
36%
37%
38%
39%
3
Доля учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей ОУ (%)
14%
15%
16%
17%
4
Доля учителей, преподающих предметы по специальности в соответствии с дипломом (в том числе о переподготовке), в общей численности учителей ОУ (%)
95%
96%
98,5%
100%
Школьная инфраструктура
5
Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлены от 81% до 100% современных условий обучения (в общей численности обучающихся по основным общеобразовательным программам)
86%
88%
95%
100%
6
Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлены от 61% до 80% современных условий обучения (в общей численности обучающихся по основным общеобразовательным программам)
0
0
0
0
Оптимальность сети общеобразовательных учреждений
7
Численность учащихся, приходящихся на одного учителя (чел.)
17,8
17,9
18
18
8
Средняя наполняемость классов в дневных ОУ (чел.)
23,9
24
24,4
25
9
Количество дневных ОУ, имеющих расходы на обеспечение образовательного процесса в расчете на одного ученика более 100 тыс. руб. (уменьшение)
0
0
0
0

19. Реализация в системе общего образования региональных и муниципальных образовательных проектов и инициатив по достижению качества образования, создания условий для детей с ограниченными возможностями здоровья и их оптимальной социализации, системы управления качеством, эффективного применения педагогических технологий, в том числе дистанционного обучения, создания единой воспитательной системы, направленной на воспитание социально здоровой и ответственной личности, формирование безопасной и здоровой образовательной среды.
20. Обеспечение эффективного межведомственного взаимодействия между учреждениями культуры, физической культуры и спорта в области дополнительного образования детей.
21. Обеспечение межведомственного взаимодействия по созданию оптимальных условий для реализации программ гражданско-патриотического, нравственного, трудового воспитания, профилактики правонарушений и социального здоровья.
22. Совершенствование системы организации питания в части обеспечения образовательных организаций современным технологическим оборудованием, обеспечение социальным питанием определенных категорий обучающихся (дети-инвалиды и дети с ОВЗ - двукратное питание при условии нахождения в образовательной организации более 4 часов, дети из многодетных семей, из семей, имеющих статус малоимущих; дети, подвергшиеся радиации).

23. Приведение финансирования системы образования в соответствие с принципом разделения полномочий согласно ФЗ-273 "Об образовании". Введение системы аутсорсинга для обслуживания образовательной организации.
24. Обеспечение проведения независимой системы оценки качества работы образовательных организаций.


------------------------------------------------------------------