Региональное
Законодательство
Новосибирская область

Постановление Правительства Новосибирской области от 31.07.2013 N 325-п "О внесении изменений в постановление Правительства Новосибирской области от 01.07.2011 N 283-п"

ПРАВИТЕЛЬСТВО НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 31 июля 2013 г. № 325-п

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА
НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 01.07.2011 № 283-П

Правительство Новосибирской области постановляет:
Внести в постановление Правительства Новосибирской области от 01.07.2011 № 283-п "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Комплексная региональная программа развития профессионального образования на 2011 - 2015 годы" следующие изменения:
долгосрочную целевую программу "Комплексная региональная программа развития профессионального образования на 2011 - 2015 годы" изложить в редакции согласно приложению.

Губернатор Новосибирской области
В.А.ЮРЧЕНКО





Приложение
к постановлению
Правительства Новосибирской области
от 31.07.2013 № 325-п

"Утверждена
постановлением
Правительства Новосибирской области
от 01.07.2011 № 283-п

ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"КОМПЛЕКСНАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011 - 2015 ГОДЫ"

I. Паспорт Программы


Наименование Комплексная региональная программа развития
Программы профессионального образования на 2011 - 2015 годы
(далее - Программа)

Наименование, Распоряжение Правительства Новосибирской области от
дата и номер 25.04.2011 № 150-рп "Об утверждении Концепции
правового акта о долгосрочной целевой программы "Комплексная региональная
разработке программа развития профессионального образования на
Программы 2011 - 2015 годы"

Основные Министерство труда, занятости и трудовых ресурсов
разработчики Новосибирской области
Программы

Государственный Министерство труда, занятости и трудовых ресурсов
заказчик Новосибирской области
(государственный
заказчик-
координатор)
Программы

Руководитель Министр труда, занятости и трудовых ресурсов
Программы Новосибирской области

Исполнители Министерство труда, занятости и трудовых ресурсов
основных Новосибирской области.
мероприятий Государственные образовательные учреждения Новосибирской
Программы области, реализующие программы начального и среднего
профессионального образования (далее - учреждения
профессионального образования).
Предприятия и организации, привлекаемые в соответствии с
действующим законодательством (социальные партнеры)

Цель и задачи Цель: создание эффективной системы профессионального
Программы образования, обеспечивающей сферу производства и услуг
Новосибирской области квалифицированными специалистами и
рабочими кадрами, подготовку высококлассных специалистов
для Сибири в целом по отдельным специальностям.
Задачи:
1. Изменение содержания и повышение качества
образовательного процесса в образовательных учреждениях
в соответствии с требованиями федеральных
государственных образовательных стандартов и с учетом
требований регионального рынка труда.
2. Структурная перестройка системы профессионального
образования Новосибирской области.
3. Модернизация материально-технической базы
образовательных учреждений.
4. Повышение эффективности управления системой
профессионального образования, создание и внедрение
государственно-общественных моделей взаимодействия,
развития системы социального партнерства.
5. Создание привлекательных условий обучения в
учреждениях профессионального образования.
6. Создание системы независимой оценки качества
профессионального образования.
7. Создание эффективной системы управления кадрами
профессионального образования и их материального
стимулирования

Сроки (этапы) Программа рассчитана на период с 2011 по 2015 годы.
реализации Ее реализация будет осуществляться в 3 этапа:
Программы первый этап - с июля 2011 года по декабрь 2011 года,
подготовительный этап;
второй этап - с начала 2012 года до декабря 2014 года,
реализация основных программных мероприятий;
третий этап - с начала 2015 года по декабрь 2015 года,
заключительный этап: анализ, обобщение результатов
деятельности по реализации Программы

Объемы Общий объем финансирования Программы составляет
финансирования 1 706,0 миллиона рублей, из них:
(с расшифровкой 2011 год - 127,2 млн. руб.:
по годам и областной бюджет Новосибирской области - 42 млн. руб.;
источникам федеральный бюджет - 58,2 млн. руб.;
финансирования внебюджетные источники финансирования, в том числе:
и исполнителям средства предприятий и организаций (работодателей) -
мероприятий 17 млн. руб.;
Программы) средства учреждений профессионального образования -
10 млн. руб.;
2012 год - 340,3 млн. руб.:
областной бюджет Новосибирской области - 196,4 млн.
руб.;
федеральный бюджет - 34,9 млн. руб.;
внебюджетные источники финансирования, в том числе:
средства предприятий и организаций (работодателей) -
73 млн. руб.;
средства учреждений профессионального образования -
36 млн. руб.;
2013 год - 357,8 млн. руб.:
областной бюджет Новосибирской области - 221,7 млн.
руб.;
федеральный бюджет - 22,2 млн. руб.;
внебюджетные источники финансирования, в том числе:
средства предприятий и организаций (работодателей) -
78 млн. руб.;
средства учреждений профессионального образования -
35,9 млн. руб.;
2014 год - 439,8 млн. руб.:
областной бюджет Новосибирской области - 218,1 млн.
руб.;
федеральный бюджет - 100,0 млн. руб.;
внебюджетные источники финансирования, в том числе:
средства предприятий и организаций (работодателей) -
85,6 млн. руб.;
средства учреждений профессионального образования -
36,1 млн. руб.;
2015 год - 440,7 млн. руб.:
областной бюджет Новосибирской области - 218,1 млн.
руб.;
федеральный бюджет - 100,0 млн. руб.;
внебюджетные источники финансирования, в том числе:
средства предприятий и организаций (работодателей) -
86 млн. руб.;
средства учреждений профессионального образования -
36,6 млн. руб.

Важнейшие Важнейшие целевые индикаторы:
целевые доля лиц, принятых на программы начального, среднего
индикаторы. профессионального образования по востребованным
Ожидаемые профессиям/специальностям и направлениям подготовки, -
конечные 100% к 2015 году от общей численности принятых;
результаты доля реализуемых основных профессиональных
реализации образовательных программ по востребованным
Программы, профессиям/специальностям и направлениям подготовки -
выраженные в 100% к 2015 году от общего количества реализуемых
количественно основных профессиональных образовательных программ;
измеримых доля лиц, обучающихся по программам профессионального
показателях образования, прошедшим профессионально-общественную
аккредитацию, - не менее 90% к 2015 году от общей
численности обучающихся (в 2010 году процедуры
профессионально-общественной аккредитации
отсутствовали);
доля педагогических и руководящих работников учреждений
профессионального образования, участвующих в программах
стажировок в организациях, в условиях производства, на
базе ресурсных центров, в том числе за рубежом, от общей
численности педагогических и руководящих работников
учреждений профессионального образования - не менее 20%
к 2015 году.
Вся совокупность целевых индикаторов, с характеризующими
их количественными значениями, приведена в
приложении № 1 к Программе.
Ожидаемые результаты реализации Программы:
К 2015 году в результате реализации Программы в
Новосибирской области будет сформирована сеть учреждений
профессионального образования, ориентированная на
подготовку востребованных высококвалифицированных
рабочих и специалистов по программам, прошедшим
профессионально-общественную аккредитацию.
Будет создано 20 отраслевых ресурсных центров
подготовки, переподготовки и повышения квалификации
высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов.
В структуре учащихся в учреждениях профессионального
образования увеличится доля обучающихся, поступивших
после окончания полной (средней) общеобразовательной
школы (до 20% к 2015 году относительно 17,5% в
2010 году).
Учреждения профессионального образования станут
площадками по реализации профессиональных программ для
всех возрастных категорий трудоспособного населения,
обеспечивая возможность получения образования в течение
всей жизни.
Создание министерством труда, занятости и трудовых
ресурсов Новосибирской области отраслевых
координационных советов, объединяющих предприятия и
организации одной отрасли (работодателей) и учреждения
профессионального образования (не менее 20 к 2015 году),
позволит создать организационные механизмы,
обеспечивающие тесное взаимодействие работодателей с
учреждениями профессионального образования при
формировании региональной компоненты программ
профессионального образования (100% профессиональных
программ к 2015 году), проведения процедур аттестации
выпускников (будут аттестованы 100% выпускников
2015 года), организации учебно-производственной
практики, участия специалистов предприятий в
образовательном процессе (не менее 20% от общего числа
педагогов).
В учреждениях профессионального образования будет
модернизирована учебно-производственная база,
позволяющая получить профессиональное образование в
соответствии с требованиями современного производства и
сферы услуг Новосибирской области; для учащихся будет
создана безопасная, комфортная бытовая среда.
Таким образом, система профессионального образования
станет эффективным ресурсом, обеспечивающим экономику
области высококвалифицированными рабочими и
специалистами, подготовленными по профессиональным
программам, соответствующим потребностям предприятий и
организаций перспективных отраслей экономики
Новосибирской области

Электронный www.mintrud.nso.ru
адрес размещения
Программы в сети
Интернет


II. Обоснование необходимости разработки Программы

Программа развития профессионального образования разработана в соответствии с распоряжением Правительства Новосибирской области от 25.04.2011 № 150-рп "Об утверждении Концепции долгосрочной целевой программы "Комплексная региональная программа развития профессионального образования на 2011 - 2015 годы".
В Новосибирской области идет процесс структурной перестройки экономики, ее главный вектор - развитие высокотехнологических производств, которые должны обеспечить конкурентоспособность экономики Новосибирской области.
При этом система начального и среднего профессионального образования, призванная обеспечить экономику высококвалифицированными рабочими кадрами и специалистами, медленно реагирует на меняющуюся ситуацию. Причиной этому является наличие проблем в структуре и механизме функционирования системы профессионального образования, без преодоления которых невозможно обеспечить эффективную функцию системы профессионального образования в переходе области на инновационный путь развития, повышающий конкурентоспособность, социальную и инвестиционную привлекательность Новосибирской области.
Этими проблемами являются:
отсутствие перспективного заказа работодателей на подготовку и переподготовку рабочих и специалистов, что существенно затрудняет формирование оптимальной структуры подготовки;
недостаточная мотивация большинства выпускников школ к выбору рабочих профессий и специальностей в силу непривлекательности технического профессионального образования (в 2010 году по городу Новосибирску 82,5% выпускников 11-х классов поступили в высшие учебные заведения и лишь 17,5% выпускников - в учреждения начального и среднего профессионального образования);
следствием низкой мотивации выпускников школ к выбору в пользу начального и среднего профессионального образования является невысокая наполняемость учреждений профессионального образования (средний коэффициент наполняемости - отношение фактического количества учащихся к проектной мощности учреждения составляет в среднем по области 65% по состоянию на 01.09.2010);
устаревшая материально-техническая база большинства учреждений профессионального образования затрудняет и снижает качество подготовки рабочих кадров и специалистов (износ учебно-производственного, лабораторного оборудования составляет 90% в 59 из 65 учреждений начального и среднего профессионального образования, подведомственных министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, оценка на 01.11.2010);
отсутствие эффективной системы социального партнерства в профессиональном образовании сдерживает выработку профессиональных стандартов и создание системы независимой оценки качества профессионального образования (по состоянию на 01.03.2011 в Новосибирской области работает только один координационный отраслевой совет, утвержденный органом исполнительной власти Новосибирской области, - по подготовке специалистов легкой промышленности);
несоответствие качества подготовки выпускников учреждений профессионального образования требованиям, предъявляемым к ним со стороны предприятий и организаций, осуществляющих прием на рабочие места (далее - работодатели);
неэффективная система стимулирования профессионального роста руководящих и педагогических работников в учреждениях профессионального образования усугубляет процесс старения педагогических кадров, является причиной низких темпов повышения профессиональных квалификаций и недостаточного притока специалистов из реального сектора экономики.
Объектом регулирования Программы является сеть и система управления учреждениями начального и среднего профессионального образования, подведомственными министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области (далее - учреждения профессионального образования), условия и механизмы ее взаимодействия с работодателями.
Предметом регулирования Программы является структура, материально-техническая оснащенность и качество подготовки квалифицированных рабочих кадров и специалистов в соответствии с действующим законодательством в сфере образования.
Программа устанавливает меры по реализации образовательной политики в сфере профессионального образования и подготовки квалифицированных рабочих кадров и специалистов для экономики Новосибирской области.
В сферу действия Программы входят учреждения начального и среднего профессионального образования, подведомственные министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, реализующие программы начального и среднего профессионального образования, программы профессиональной подготовки, общеобразовательные учреждения, учреждения высшего профессионального образования, работодатели, общественные организации и система их взаимоотношений.

Понятия и термины, используемые в Программе

Сеть учреждений профессионального образования - совокупность образовательных учреждений, подведомственных министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, реализующих преемственные образовательные программы начального и среднего профессионального образования, программы переподготовки, повышения квалификации безработных граждан, проживающих в Новосибирской области, на базе государственных образовательных учреждений начального профессионального, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования Новосибирской области;
ресурсный центр профессионального образования - учреждение профессионального образования или структурное подразделение государственных образовательных учреждений начального профессионального, среднего профессионального или дополнительного профессионального образования Новосибирской области по отраслевому принципу в целях объединения усилий в повышении качества подготовки специалистов и рабочих кадров на основе современных технологий и учебно-материальной базы;
многофункциональный центр прикладных квалификаций - образовательное учреждение или структурное подразделение учреждения начального профессионального образования или среднего профессионального образования, основной задачей которого является реализация программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих по договорам с предприятиями и организациями, службами занятости, физическими лицами;
центр сертификации профессиональных квалификаций рабочих кадров и специалистов среднего звена - некоммерческая автономная организация, осуществляющая деятельность в соответствии с ГОСТ Р 51000.9-97 "Система аккредитации в Российской Федерации. Общие критерии для органов, проводящих сертификацию персонала", независимую объективную сертификацию персонала для отраслей экономики и социальной сферы;
социальное сотрудничество - совокупность взаимоотношений организационного, образовательного, экономического характера между учреждениями профессионального образования и предприятиями, организациями (далее - работодателями), общественными организациями, представляющими интересы работодателей, органами исполнительной власти по обеспечению целенаправленной политики в формировании и развитии трудовых ресурсов на основе общности социально-экономических интересов;
областное задание на подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов и рабочих кадров - задание, определяющее количество учебных мест в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований, для подготовки специалистов и рабочих кадров, профессиональной переподготовки и повышения их квалификации и уровня профессиональных знаний за счет средств областного бюджета Новосибирской области;
профессионально-общественная аккредитация - оценка реализуемых программ профессионального образования со стороны общественных структур с участием ведущих работодателей (ассоциаций, объединений работодателей и т.п.).

III. Цели, задачи и целевые индикаторы Программы

Цель Программы имеет долгосрочный характер, ее достижение невозможно обеспечить в рамках одного периода бюджетного планирования.
Задачи развития профессионального образования требуют комплексного подхода и должны решаться с учетом Стратегии социально-экономического развития Новосибирской области на период до 2025 года, утвержденной постановлением Губернатора Новосибирской области от 03.12.2007 № 474, Схемы территориального планирования Новосибирской области, утвержденной постановлением администрации Новосибирской области от 07.09.2009 № 339-па, Программы социально-экономического развития Новосибирской области на 2011 - 2015 годы, утвержденной Законом Новосибирской области от 02.12.2010 № 10-ОЗ.
Для реализации Программы необходимо привлечение финансовых средств из различных источников. Основными источниками финансирования Программы развития являются областной и федеральный бюджеты, средства работодателей, собственные средства учреждений профессионального образования.
Применение программно-целевого подхода позволит выявить и решить первоочередные проблемы системы образования, определить приоритеты в управлении процессом развития системы профессионального образования, сконцентрировать ресурсы и скоординировать усилия учреждений профессионального образования и социальных партнеров по достижению единой цели.
Новосибирская область и город Новосибирск традиционно являются центрами концентрации научных исследований, разработок и выпуска продукции по таким ключевым направлениям инновационного развития российской экономики, как авиастроение, медицинские и биотехнологические технологии, стратегические информационные технологии, а также отчасти - космические технологии и медицинские технологии. Программа развития профессионального образования Новосибирской области будет ориентирована на подготовку рабочих и специалистов для производств и лабораторий по ключевым направлениям инновационного развития.
Программа развития профессионального образования Новосибирской области на 2011 - 2015 годы определяет основные цели и задачи в сфере развития системы профессионального образования и трудовых ресурсов Новосибирской области, механизмы достижения целей и целевые индикаторы, которыми будет измеряться эффективность развития системы профессионального образования.
Целью Программы является создание эффективной системы профессионального образования, обеспечивающей экономику Новосибирской области квалифицированными специалистами и рабочими кадрами, подготовку высококлассных специалистов для Сибири в целом по отдельным специальностям.
Для этого потребуется решить следующие задачи:
изменение содержания и повышение качества образовательного процесса в учреждениях профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и с учетом требований регионального рынка труда;
структурная перестройка системы профессионального образования;
модернизация материально-технической базы образовательных учреждений;
повышение эффективности управления системой профессионального образования, создание и внедрение государственно-общественных моделей взаимодействия, развитие системы социального партнерства;
создание привлекательных условий обучения в учреждениях профессионального образования;
создание системы независимой оценки качества реализации программ профессионального образования;
создание эффективной системы управления кадрами профессионального образования и их материального стимулирования.
Перспективное количество учреждений начального и среднего профессионального образования Новосибирской области к 2015 году составит 55 учреждений профессионального образования (2011 год - 62, 2012 год - 85, 2013 год - 62, 2014 год - 55).
Цели и задачи Программы с обозначением целевых индикаторов приведены в приложении № 1 к Программе.
Информация о фактических значениях целевых индикаторов формируется на основе данных, представляемых в министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области учреждениями профессионального образования, а также ведомственной отчетности министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.
Для расчета целевых индикаторов используется следующая методика:
доля лиц, принятых на программы начального, среднего профессионального образования по востребованным профессиям/специальностям и направлениям подготовки, от общей численности принятых (на 31 декабря отчетного года) рассчитывается как:

а1 / в1 x 100%,

где:
а1 - численность лиц, принятых по востребованным профессиям/специальностям и направлениям подготовки, в1 - общая численность лиц, принятых на программы начального и среднего профессионального образования;
доля реализуемых основных профессиональных образовательных программ по востребованным профессиям/специальностям и направлениям подготовки от общего количества реализуемых основных профессиональных образовательных программ рассчитывается как:

а2 / в2 x 100%,

где:
а2 - количество реализуемых основных профессиональных образовательных программ по востребованным профессиям/специальностям и направлениям подготовки, в2 - общее количество реализуемых основных профессиональных образовательных программ в учреждениях профессионального образования;
доля образовательных учреждений, обеспечивающих интеграцию образовательных программ общего, начального (среднего) профессионального образования, от общего количества образовательных учреждений профессионального образования рассчитывается как:

а3 / в3 x 100%,

где:
а3 - количество учреждений профессионального образования, обеспечивающих интеграцию образовательных программ общего, начального (среднего) профессионального образования, в3 - общее количество учреждений профессионального образования;
доля учреждений профессионального образования, реализующих инновационные образовательные программы, от общего числа образовательных учреждений профессионального образования рассчитывается как:

а4 / в4 x 100%,

где:
а4 - количество учреждений профессионального образования, реализующих инновационные образовательные программы, в4 - общее количество учреждений профессионального образования;
доля учреждений профессионального образования, реализующих интегрированные многоуровневые образовательные программы, от общего числа образовательных учреждений профессионального образования рассчитывается как

а5 / в5 x 100%,

где:
а5 - количество учреждений профессионального образования, реализующих интегрированные многоуровневые образовательные программы, в5 - общее количество учреждений профессионального образования;
доля учреждений профессионального образования, реализующих с предприятиями реального сектора экономики совместные образовательные проекты, от общего числа образовательных учреждений профессионального образования рассчитывается как:

а6 / в6 x 100%,

где:
а6 - количество учреждений профессионального образования, реализующих с предприятиями реального сектора экономики совместные образовательные проекты, в6 - общее количество учреждений профессионального образования;
доля обучающихся 10 - 11 (12) классов общеобразовательных учреждений, выбравших для освоения программы профессиональной подготовки учреждения профессионального образования, от общей численности обучающихся 10 - 11 (12) классов (на 31 декабря отчетного года) рассчитывается как:

а7 / в7 x 100%,

где:
а7 - численность обучающихся 10 - 11 (12) классов общеобразовательных учреждений, выбравших для освоения программы профессиональной подготовки учреждения профессионального образования, в7 - общая численность обучающихся 10 - 11 (12) классов;
доля обучающихся в специализированных учреждениях профессионального образования, ориентированных на потребности отдельных работодателей, от общей численности обучающихся в учреждениях профессионального образования (на 31 декабря отчетного года) рассчитывается как:

а8 / в8 x 100%,

где:
а8 - численность обучающихся в специализированных учреждениях профессионального образования, ориентированных на потребности отдельных работодателей, в8 - численность обучающихся в учреждениях профессионального образования;
доля лиц, обучающихся по программам бакалавриата, от общей численности обучающихся в учреждениях среднего профессионального образования (колледжах) (на 1 сентября отчетного года) рассчитывается как:

а9 / в9 x 100%,

где:
а9 - численность обучающихся по программам бакалавриата, в9 - численность обучающихся в учреждениях среднего профессионального образования (колледжах);
доля лиц, обучающихся в специализированных многопрофильных центрах, от общей численности обучающихся в учреждениях профессионального образования (на 31 декабря отчетного года) рассчитывается как:

а10 / в10 x 100%,

где:
а10 - численность обучающихся в специализированных многопрофильных центрах, в10 - численность обучающихся в учреждениях профессионального образования (колледжах);
доля лиц, обучающихся в многофункциональных центрах прикладных квалификаций, от общей численности обучающихся по программам профессиональной подготовки в учреждениях профессионального образования (на 31 декабря отчетного года) рассчитывается как:

а11 / в11 x 100%,

где:
а11 - численность обучающихся в многофункциональных центрах прикладных квалификаций, в11 - численность обучающихся по программам профессиональной подготовки в учреждениях профессионального образования;
доля лиц, обучающихся в многофункциональных центрах прикладных квалификаций, от общей численности обучающихся по программам профессиональной подготовки в учреждениях профессионального образования (на 31 декабря отчетного года) рассчитывается как:

а12 / в12 x 100%,

где:
а12 - численность обучающихся в многофункциональных центрах прикладных квалификаций, в12 - численность обучающихся по программам профессиональной подготовки в учреждениях профессионального образования;
доля учреждений профессионального образования и их филиалов, обновивших лабораторную и производственную базу, от общей численности учреждений профессионального образования рассчитывается как:

а13 / в13 x 100%,

где:
а13 - количество учреждений профессионального образования и их филиалов, обновивших лабораторную и производственную базу (определяется по итогам реализации мероприятия 3 задачи 3), в13 - численность учреждений профессионального образования;
доля учреждений среднего профессионального образования, в которых созданы условия (в рамках Программы) для обучения и проживания лиц с ограниченными возможностями здоровья, от общего количества учреждений профессионального образования рассчитывается как:

а14 / в14 x 100%,

где:
а14 - количество учреждений среднего профессионального образования, в которых созданы условия (в рамках Программы) для обучения и проживания лиц с ограниченными возможностями здоровья, в14 - общее количество учреждений среднего профессионального образования;
доля студентов учреждений профессионального образования, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики; предоставление оборудования и материалов; участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), от общей численности студентов учреждений профессионального образования рассчитывается как:

а15 / в15 x 100%,

где:
а15 - численность студентов учреждений профессионального образования, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики; предоставление оборудования и материалов; участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в15 - численность студентов учреждений профессионального образования;
число разработанных региональных стандартов профессиональной деятельности будет определено по итогам реализации мероприятия 2 задачи 4 Программы;
число созданных площадок для обеспечения деятельности по независимой оценке и сертификации профессиональных квалификаций рабочих кадров и специалистов среднего звена будет определено по итогам реализации мероприятия 3 задачи 6 Программы;
доля учреждений профессионального образования, имеющих свои регулярно (не реже 2 раз в месяц) обновляемые сайты в сети Интернет и публикующих на них отчеты по результатам своей образовательной и хозяйственной деятельности, от числа учреждений профессионального образования рассчитывается как:

а16 / в16 x 100%,

где:
а16 - количество учреждений профессионального образования, имеющих свои регулярно (не реже 2 раз в месяц) обновляемые сайты в сети Интернет и публикующих на них отчеты по результатам своей образовательной и хозяйственной деятельности, в16 - число учреждений профессионального образования;
численность учащихся и студентов учреждений профессионального образования, обучающихся по профессиям и специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Новосибирской области, получающих стипендию Правительства Новосибирской области, будет определена по итогам реализации мероприятия 4 задачи 5 Программы;
доля лиц, обучающихся по программам профессионального образования, прошедшим профессионально-общественную аккредитацию, от общей численности лиц, обучающихся по программам профессионального образования (на 31 декабря отчетного года), рассчитывается как:

а17 / в17 x 100%,

где:
а17 - численность лиц, обучающихся по программам профессионального образования, прошедшим профессионально-общественную аккредитацию, в17 - численность лиц, обучающихся по программам профессионального образования;
доля педагогических и руководящих работников учреждений профессионального образования, участвующих в программах стажировок в организациях в условиях производства, на базе ресурсных центров, в том числе за рубежом, от общей численности педагогических и руководящих работников учреждений профессионального образования рассчитывается как:

а18 / в18 x 100%,

где:
а18 - численность педагогических и руководящих работников учреждений профессионального образования, участвующих в программах стажировок в организациях в условиях производства, на базе ресурсных центров, в том числе за рубежом (с начала реализации Программы), в18 - численность педагогических и руководящих работников учреждений профессионального образования;
доля преподавателей учреждений профессионального образования, прошедших переподготовку/повышение квалификации на основе механизмов персонифицированного финансирования, от общей численности преподавателей учреждений профессионального образования рассчитывается как:

а19 / в19 x 100%,

где:
а19 - численность преподавателей учреждений профессионального образования, прошедших переподготовку/повышение квалификации на основе механизмов персонифицированного финансирования (с начала реализации Программы), в19 - численность преподавателей учреждений профессионального образования;
численность лиц, занятых в экономике, ежегодно обучающихся по программам непрерывного образования (включая повышение квалификации, переподготовку), в том числе в ресурсных центрах на базе учреждений профессионального образования (ежегодно), будет определена по данным ведомственной статистики министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, на основе данных, полученных от образовательных учреждений профессионального образования, подведомственных министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области;
количество созданных отраслевых ресурсных центров подготовки, переподготовки и повышения квалификации высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов (ежегодно) будет определено на основании приказов министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области о создании ресурсных центров подготовки, переподготовки и повышения квалификации высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов;
доля учреждений профессионального образования и их филиалов, обновивших лабораторную и производственную базу, от общей численности учреждений профессионального образования (нарастающим итогом) рассчитывается как:

а20 / в20 x 100%,

где:
а20 - число учреждений профессионального образования и их филиалов, обновивших лабораторную и производственную базу (число определяется по итогам реализации мероприятия 3 задачи 3), в20 - общая численность учреждений профессионального образования;
численность педагогических и руководящих работников учреждений профессионального образования, повышающих квалификацию с использованием накопительной системы и зачетных единиц по индивидуальным образовательным траекториям (ежегодно), будет определена по данным ведомственной статистики министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, на основе данных, полученных от образовательных учреждений профессионального образования, подведомственных министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.

IV. Система мероприятий Программы

Система мероприятий Программы состоит из перечня увязанных с целью и задачами мероприятий и представлена в приложении № 2 к Программе.
С целью повышения эффективности управления системой профессионального образования, создания и внедрения государственно-общественных моделей взаимодействия, развития системы социального партнерства будут выполнены следующие мероприятия:
создан координационный Совет по развитию трудовых ресурсов Новосибирской области при Губернаторе Новосибирской области;
подготовлен и утвержден план совместных действий с объединениями работодателей по повышению качества трудовых ресурсов в Новосибирской области;
подготовлены нормативные правовые акты о мерах по стимулированию предприятий и организаций, содействующих развитию учреждений профессионального образования Новосибирской области, и об утверждении примерного положения о наблюдательном совете государственного областного учреждения профессионального образования;
создана некоммерческая автономная организация по независимой оценке и сертификации профессиональных квалификаций рабочих кадров и специалистов среднего звена;
привлечены работодатели к оценке качества профессионального образования и профессиональной подготовки выпускников учреждений профессионального образования;
сформирован региональный сегмент информационной системы мониторинга реализации Программы;
разработан и внедрен механизм эффективного контракта с руководителями, педагогическими работниками учреждений профессионального образования.
Внедрение эффективного контракта в системе профессионального образования будет осуществлено в несколько этапов: разработка моделей эффективного контракта, апробация моделей, актуализация квалификационных требований к работникам с учетом современных требований к качеству государственных услуг, повышение квалификации, переподготовка работников с целью обеспечения соответствия квалификационным требованиям. По итогам данной работы будут сформированы нормативно-правовые документы, обеспечивающие внедрение эффективного контракта в учреждениях профессионального образования, и рекомендации руководителям учреждений профессионального образования по внедрению модели эффективного контракта.

V. Механизмы реализации Программы и система
управления реализацией Программы

Реализация и финансирование Программы осуществляются в соответствии с перечнем программных мероприятий на основании нормативных правовых актов, действующих на территории Новосибирской области, государственных контрактов (договоров), заключаемых Государственным заказчиком-координатором с поставщиками товаров, работ и услуг.
С целью обеспечения эффективного управления развитием системы профессионального образования, обеспечения межотраслевого взаимодействия, привлечения работодателей и экспертного сообщества предполагается создать Совет по развитию профессионального образования при Губернаторе Новосибирской области.
Государственным заказчиком-координатором Программы, организатором управления реализацией и контролирующим органом за ходом реализации Программы является министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области (осуществляет общее руководство и контроль за ходом реализации Программы).
Государственный заказчик-координатор Программы осуществляет свои функции во взаимодействии с областными исполнительными органами государственной власти Новосибирской области.
Государственный заказчик-координатор при реализации Программы выполняет следующие функции:
финансирование соответствующих мероприятий Программы из областного бюджета Новосибирской области;
управление реализацией Программы;
общую координацию деятельности участников Программы в пределах своей компетенции;
при содействии департамента массовых коммуникаций Новосибирской области осуществляет деятельность по комплексному информационному сопровождению реализации Программы, в том числе в печатных и электронных средствах массовой информации и на рекламных носителях;
обеспечение взаимодействия органов исполнительной власти Новосибирской области, предприятий и организаций (работодателей) и иных лиц, участвующих в реализации Программы;
подготовка проектов нормативных правовых актов, обеспечивающих реализацию Программы;
подготовка соглашений о взаимодействии между федеральными государственными органами исполнительной власти, областными исполнительными органами государственной власти Новосибирской области, органами местного самоуправления и организациями Новосибирской области;
формирование системы мониторинга соответствия существующей структуры подготовки по программам профессионального образования прогнозу потребности Новосибирской области в трудовых ресурсах;
внедрение различных моделей интеграции и кооперации старшей ступени школ, начального и среднего, высшего профессионального образования на принципах преемственности и непрерывности образовательного процесса (образовательный кластер);
организация повышения квалификации с использованием накопительной системы и зачетных единиц по индивидуальным образовательным траекториям;
проведение мониторинга результатов реализации программных мероприятий;
осуществление контроля исполнения мероприятий Программы, в том числе за целевым и эффективным использованием финансовых средств и материально-технических ресурсов, направляемых на реализацию Программы.
Государственный заказчик-координатор анализирует, корректирует ход выполнения Программы и вносит предложения по совершенствованию реализации Программы.
Руководителем Программы является министр труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.
Полномочия руководителя Программы:
осуществление общей координации мероприятий по реализации Программы;
утверждение промежуточных отчетов по мероприятиям, предусмотренным перечнем программных мероприятий;
организация мероприятий по проведению независимой оценки показателей результативности и эффективности программных мероприятий, их соответствия целевым индикаторам и показателям;
управление внедрением информационных технологий управления реализацией Программы, а также осуществление оперативного контроля за ходом программных мероприятий, создание в сети Интернет специализированного сайта по Программе;
подготовка предложений по распределению средств областного бюджета Новосибирской области, предусмотренных на реализацию Программы;
представление в Законодательное Собрание Новосибирской области отчета об исполнении Программы в разрезе мероприятий с указанием всех источников финансирования, а также с оценкой результативности и эффективности выполнения Программы не позднее трех месяцев после окончания срока реализации Программы.
Для выполнения работ в рамках перечня мероприятий и работ по реализации Программы привлекаются независимые консультанты, эксперты, общественные и научные организации.
Отбор непосредственных исполнителей программных мероприятий осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд.
Отчетность в рамках Программы:
1. Ежеквартальная, в срок до 5 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, отчетность о реализации мероприятий Программы, которую представляют Государственному заказчику-координатору учреждения профессионального образования. Государственный заказчик-координатор представляет отчет о реализации Программы в министерство экономического развития Новосибирской области и министерство финансов и налоговой политики Новосибирской области в соответствии с требованиями действующих нормативных правовых актов Новосибирской области.
2. Отчет об исполнении Программы за отчетный финансовый год направляется в Контрольно-счетную палату Новосибирской области и Законодательное Собрание Новосибирской области в составе отчета об исполнении областного бюджета.

VI. Ресурсное обеспечение Программы

Финансирование мероприятий Программы осуществляется через министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.
Программа финансируется за счет средств областного бюджета Новосибирской области.
Сводные финансовые затраты на реализацию Программы представлены в приложении № 3 к Программе.
Для реализации Программы будут привлечены специалисты министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области и областных исполнительных органов государственной власти Новосибирской области, учреждений профессионального образования, учреждений дополнительного профессионального образования.

VII. Ожидаемые результаты реализации Программы

За счет решения задачи, направленной на изменение содержания и повышение качества образовательного процесса в учреждениях профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и с учетом требований регионального рынка труда, к 2015 году будут получены следующие результаты:
до 100% увеличится доля реализуемых основных профессиональных образовательных программ по востребованным профессиям/специальностям и направлениям подготовки от общего количества реализуемых программ;
до 45% увеличится доля учреждений профессионального образования, обеспечивающих интеграцию образовательных программ общего, начального (среднего) профессионального образования (от общего числа учреждений профессионального образования).
Посредством решения задачи, касающейся структурной перестройки системы профессионального образования, будут достигнуты следующие результаты:
доля учреждений профессионального образования, реализующих инновационные образовательные программы, увеличится до 65% от общего количества учреждений (с 20% в 2010 году);
доля учреждений профессионального образования, реализующих интегрированные многоуровневые образовательные программы, достигнет не менее 50% от общего количества учреждений профессионального образования (10% в 2010 году);
100% (от общего количества учреждений профессионального образования) достигнет доля учреждений профессионального образования, реализующих с предприятиями реального сектора экономики совместные образовательные проекты (в 2010 году - 20%);
до 20 тыс. человек в год (к 2015 году) увеличится численность занятых в экономике, ежегодно обучающихся по программам непрерывного образования (включая повышение квалификации, переподготовку), в том числе в ресурсных центрах на базе учреждений профессионального образования;
доля обучающихся 10 - 11 (12) классов общеобразовательных учреждений, выбравших для освоения программы профессиональной подготовки учреждений, увеличится до 20% от общей численности поступивших (17,5% в 2010 году).
Решение задачи по модернизации материально-технической базы учреждений профессионального образования позволит достичь следующих результатов:
63% учреждений профессионального образования обновят лабораторную и производственную базу;
будет создано 20 отраслевых ресурсных центров подготовки, переподготовки и повышения квалификации высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов (2010 год - 6 центров).
В результате решения задачи по повышению эффективности управления системой профессионального образования, созданию и внедрению государственно-общественных моделей взаимодействия, развитию социального партнерства:
число созданных отраслевых координационных советов, утвержденных приказом министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, принимающих участие в аттестационных процедурах, в процедурах оценки качества образования учреждений профессионального образования, составит не менее 10 (1 координационный совет в 2010 году);
доля студентов учреждений профессионального образования, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики; предоставление оборудования и материалов; участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), достигнет 100% от общей численности студентов учреждений профессионального образования (по отношению к 15% в 2010 году).
Посредством решения задачи по созданию привлекательных условий обучения в учреждениях профессионального образования:
с 2013 года 700 учащихся и студентов учреждений профессионального образования, обучающихся по профессиям и специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Новосибирской области, будут ежегодно получать стипендию Правительства Новосибирской области.
Решение задачи по созданию системы независимой оценки качества профессионального образования позволит:
не менее 80% выпускников учреждений профессионального образования пройти сертификационные процедуры (2% в 2010 году).
С 2012 года начнет реализовываться технология по проведению стажировок в условиях производства, на базе ресурсных центров. Доля педагогических работников учреждений профессионального образования, участвующих в указанных программах стажировок, будет ежегодно увеличиваться и составит не менее 20% от общего количества педагогических и руководящих работников учреждений профессионального образования, ежегодно участвующих в программах стажировок, к 2015 году.
В целях создания эффективной системы мониторинга реализации Программы развития профессионального образования на 2011 - 2015 годы:
будет обеспечен открытый доступ к информации для всех заинтересованных лиц (в режиме реального времени) о результатах реализации программных мероприятий как отдельных учреждений профессионального образования, так и всей системы профессионального образования в целом к 2014 году.
В рамках реализации мероприятий Программы в образовательных учреждениях, подведомственных Минтруду Новосибирской области, будут созданы условия по доступности профессионального образования для инвалидов и маломобильных групп населения, в результате чего увеличится доля учреждений профессионального образования, обеспечивающих доступность обучения и проживания лиц с ограниченными возможностями здоровья, до 30% в 2015 году.
К 2015 году в результате реализации Программы в Новосибирской области будет сформирована сеть учреждений профессионального образования, ориентированная на подготовку востребованных высококвалифицированных рабочих и специалистов по программам, прошедшим профессионально-общественную аккредитацию.

Ожидаемые социальные последствия реализации Программы

Полученное качественное образование позволит стать выпускникам учреждений профессионального образования востребованными и конкурентоспособными рабочими/специалистами на рынке труда.
Создание единой системы профессионального обучения, повышения квалификации и переподготовки позволит увеличить мобильность работников на рынке труда, решить проблему занятости высвобождающегося трудоспособного населения, обеспечить возможность непрерывного обучения в течение жизни.
Планирование приема и выпуска на основе прогноза трудовой занятости сократит количество нетрудоустроившихся выпускников после окончания учреждения профессионального образования.
Комплекс мероприятий, реализованных в рамках Программы, позволит снизить социальную напряженность на рынке труда.

Ожидаемые экономические последствия реализации Программы

Оптимизация сети учреждений профессионального образования с уменьшением неэффективно используемых мощностей на 20 - 25% позволит довести до 90% нагрузку на используемые площади и перераспределить на развитие материальной базы до 10 - 15% бюджетных средств, ранее используемых на содержание и обслуживание избыточных помещений и устаревшего оборудования.
Укрупнение учреждений профессионального образования позволит увеличить количество обучающихся и обеспечить эффективное соотношение ученик-учитель (мастер производственного обучения), что позволит увеличить среднюю заработную плату педагогов и работников учреждений профессионального образования на 20 - 30%.
При изменении режима обучения и внедрении кредитно-зачетной системы с промежуточной аттестацией появится возможность целевого трудоустройства на старших курсах до 25% обучающихся.
Практика социального партнерства учреждений профессионального образования с отраслевыми предприятиями при реализации профессиональных образовательных программ позволит снизить время и издержки предприятий и организаций на ввод работника на рабочее место после завершения обучения в учреждениях.
В результате модернизации, проведенной в рамках Программы, система профессионального образования станет эффективным ресурсом, обеспечивающим экономику Новосибирской области высококвалифицированными рабочими и специалистами, подготовленными по профессиональным программам, соответствующим потребностям предприятий и организаций перспективных отраслей экономики Новосибирской области.





Приложение № 1
к долгосрочной целевой программе
"Комплексная региональная программа
развития профессионального образования
на 2011 - 2015 годы"

Цели, задачи и целевые индикаторы долгосрочной целевой
программы "Комплексная региональная программа развития
профессионального образования на 2011 - 2015 годы"


Цель/задачи, Наименование целевого Единица Значение Значение целевого индикатора Примечание
требующие решения индикатора изме- весового <*>, в том числе по годам
для достижения рения коэффи-
цели циента 2010 2011 2012 2013 2014 2015
целевого
индика-
тора

Цель: создание эффективной системы профессионального образования, обеспечивающей сферу производства и услуг
Новосибирской области квалифицированными специалистами и рабочими кадрами, подготовку высококлассных
специалистов для Сибири в целом по отдельным специальностям

Задача 1. Целевой индикатор 1 - % 0,052 - 30 60 100 100 100 Статистика
Изменение доля лиц, принятых на за 2010 год
содержания и программы начального, отсутствует
повышение среднего профессионального
качества образования по востребованным
образовательного профессиям/специальностям и
процесса в направлениям подготовки, от
образовательных общей численности принятых
учреждениях в (нарастающим итогом)
соответствии с
требованиями Целевой индикатор 2 - % 0,050 - 10 50 80 90 100 Статистика
федеральных доля реализуемых основных за 2010 год
государственных профессиональных отсутствует
образовательных образовательных программ по
стандартов и с востребованным
учетом требований профессиям/специальностям и
регионального направлениям подготовки от
рынка труда общего количества реализуемых
основных профессиональных
образовательных программ
(нарастающим итогом)

Целевой индикатор 3 - % 0,039 30 30 34 42 45 45
доля образовательных
учреждений, обеспечивающих
интеграцию образовательных
программ общего, начального
(среднего) профессионального
образования, от общего
количества образовательных
учреждений профессионального
образования (нарастающим
итогом)

Целевой индикатор 4 - % 0,039 20 20 40 60 65 65
доля учреждений
профессионального
образования, реализующих
инновационные образовательные
программы, от общего числа
образовательных учреждений
профессионального образования
(нарастающим итогом)

Задача 2. Целевой индикатор 1 - % 0,048 10 10 20 35 45 50
Структурная доля учреждений
перестройка профессионального
системы образования, реализующих
профессионального интегрированные
образования многоуровневые
образовательные программы, от
общего числа образовательных
учреждений профессионального
образования (нарастающим
итогом)

Целевой индикатор 2 - % 0,049 6 20 50 70 100 100
доля учреждений
профессионального
образования, реализующих с
предприятиями реального
сектора экономики совместные
образовательные проекты, от
общего числа образовательных
учреждений профессионального
образования (нарастающим
итогом)

Целевой индикатор 3 - тыс. 0,035 - - 1,1 18,0 19,0 20,0 Статистика
численность лиц, занятых в человек за 2010 год
экономике, ежегодно отсутствует
обучающихся по программам
непрерывного образования
(включая повышение
квалификации,
переподготовку), в том числе
в ресурсных центрах на базе
учреждений профессионального
образования (ежегодно)

Целевой индикатор 4 - % 0,039 17,5 17,5 18 18,5 19 20
доля обучающихся 10 -
11 (12) классов
общеобразовательных
учреждений, выбравших для
освоения программы
профессиональной подготовки
учреждения профессионального
образования, от общей
численности обучающихся 10 -
11 (12) классов (нарастающим
итогом)

Целевой индикатор 5 - % 0,039 4 4 4 9 10 10
доля обучающихся в
специализированных
учреждениях профессионального
образования, ориентированных
на потребности отдельных
работодателей, от общей
численности обучающихся в
учреждениях профессионального
образования (нарастающим
итогом)

Целевой индикатор 6 - % - - 5 - - - -
доля лиц, обучающихся по
программам бакалавриата, от
общей численности обучающихся
в учреждениях среднего
профессионального образования
(колледжах) (нарастающим
итогом)

Целевой индикатор 7 - % 0,039 - 5 20 25 25 30 Реализация
доля лиц, обучающихся в планируется
специализированных с 2011 года
многопрофильных центрах, от
общей численности обучающихся
в учреждениях
профессионального образования
(нарастающим итогом)

Целевой индикатор 8 - % 0,058 - - 2 15 22 22 Реализация
доля лиц, обучающихся в планируется
многофункциональных центрах с 2012 года
прикладных квалификаций, от
общей численности обучающихся
по программам
профессиональной подготовки в
учреждениях профессионального
образования (нарастающим
итогом)

Задача 3. Целевой индикатор 1 - % 0,052 10 25 31 37 53 63
Модернизация доля учреждений
материально- профессионального образования
технической базы и их филиалов, обновивших
учреждений, лабораторную и
реализующих производственную базу, от
программы общей численности учреждений
профессионального профессионального образования
образования (нарастающим итогом)

Целевой индикатор 2 - центр 0,052 - 1 5 12 1 1 Реализация
количество созданных планируется
отраслевых ресурсных центров с 2011 года
подготовки, переподготовки и
повышения квалификации
высококвалифицированных
рабочих кадров и специалистов
(ежегодно)

Целевой индикатор 3 - % 0,039 - - - - 20 30 Реализация
доля учреждений среднего планируется
профессионального с 2014 года
образования, в которых
созданы условия (в рамках
Программы) для обучения и
проживания лиц с
ограниченными возможностями
здоровья, от общего
количества учреждений
профессионального образования
(ежегодно)

Задача 4. Целевой индикатор 1 - % 0,042 15 15 60 70 100 100
Повышение доля студентов учреждений
эффективности профессионального
управления образования, обучающихся по
системой образовательным программам, в
профессионального реализации которых участвуют
образования, работодатели (включая
создание и организацию учебной и
внедрение производственной практики;
государственно- предоставление оборудования и
общественных материалов; участие в
моделей разработке образовательных
взаимодействия, программ и оценке результатов
развития системы их освоения, проведении
социального учебных занятий), от общей
партнерства численности студентов
учреждений профессионального
образования (нарастающим
итогом)

Целевой индикатор 2 - стандарт 0,035 - - - - 8 8
число разработанных
региональных стандартов
профессиональной деятельности

Целевой индикатор 3 - центр 0,048 - - 8 5 4 4
число созданных площадок для
обеспечения деятельности по
независимой оценке и
сертификации профессиональных
квалификаций рабочих кадров и
специалистов среднего звена

Целевой индикатор 4 - % 0,040 15 20 50 95 100 100
доля учреждений
профессионального
образования, имеющих свои
регулярно (не реже 2 раз в
месяц) обновляемые сайты в
сети Интернет и публикующих
на них отчеты по результатам
своей образовательной и
хозяйственной деятельности,
от числа учреждений
профессионального образования
(нарастающим итогом)

Задача 5. Целевой индикатор 1 - % 0,046 - - - 700 700 700 Реализация
Создание численность учащихся и планируется
привлекательных студентов учреждений с 2013 года
условий обучения профессионального
в учреждениях образования, обучающихся по
профессионального профессиям и специальностям,
образования соответствующим приоритетным
направлениям модернизации и
технологического развития
экономики Новосибирской
области, получающих стипендию
Правительства Новосибирской
области (ежегодно)

Задача 6. Целевой индикатор 1 - % 0,042 - 5 30 50 70 90 Статистика
Создание системы доля лиц, обучающихся по за 2010 год
независимой программам профессионального отсутствует
оценки качества образования, прошедшим
профессионального профессионально-общественную
образования аккредитацию, от общей
численности лиц, обучающихся
по программам
профессионального образования
(нарастающим итогом)

Задача 7. Целевой индикатор 1 - чел. 0,038 - - - 200 250 250 Реализация
Создание численность педагогических и технологии
эффективной руководящих работников планируется
системы учреждений профессионального с 2013 года
управления образования, повышающих
кадрами квалификацию с использованием
профессионального накопительной системы и
образования и их зачетных единиц по
материального индивидуальным
стимулирования образовательным траекториям
(ежегодно)

Целевой индикатор 2 - % 0,037 - - 5 15 20 20 Реализация
доля педагогических и технологии
руководящих работников планируется
учреждений профессионального с 2012 года
образования, участвующих в
программах стажировок в
организациях, в условиях
производства, на базе
ресурсных центров, в том
числе за рубежом, от общей
численности педагогических и
руководящих работников
учреждений профессионального
образования (нарастающим
итогом)

Целевой индикатор 3 - % 0,042 - - - 5 10 20 Реализация
доля преподавателей технологии
учреждений профессионального планируется
образования, прошедших с 2013 года
переподготовку/повышение
квалификации на основе
механизмов
персонифицированного
финансирования, от общей
численности преподавателей
учреждений профессионального
образования (нарастающим
итогом)


--------------------------------
<*> Источник данных - ведомственная статистика министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, на основе данных, полученных от образовательных учреждений профессионального образования, подведомственных министерству труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.

Применяемое сокращение:
Программа - долгосрочная целевая программа "Комплексная региональная программа развития профессионального образования на 2011 - 2015 годы".





Приложение № 2
к долгосрочной целевой программе
"Комплексная региональная программа
развития профессионального образования
на 2011 - 2015 годы"

МЕРОПРИЯТИЯ
долгосрочной целевой программы Новосибирской области
"Комплексная региональная программа развития
профессионального образования на 2011 - 2015 годы"


Наименование Наименование Единица Значение показателя Ответственный Ожидаемый результат
мероприятий показателя измерения исполнитель
в том числе по годам

2011 2012 2013 2014 2015 итого

Цель Программы: создание эффективной системы профессионального образования, обеспечивающей сферу производства и услуг Новосибирской области
квалифицированными специалистами и рабочими кадрами, подготовку высококлассных специалистов для Сибири в целом по отдельным специальностям

Задача № 1 Программы: изменение содержания и повышение качества образовательного процесса в образовательных учреждениях в соответствии
с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и с учетом требований регионального рынка труда

1. Проведение Количество обследование 35 35 Министерство Создание эффективной
обследований с труда, занятости системы прогнозирования
привлечением Стоимость тыс. руб. 10 10 и трудовых потребности Новосибирской
экспертных сообществ единицы ресурсов области в трудовых
по определению Новосибирской ресурсах
профессионально- Сумма затрат, тыс. руб. 350 350 области,
квалификационной и в том числе: учреждения
возрастной структуры профессионального
занятого населения и федеральный тыс. руб. образования
его потребностей в бюджет
повышении
квалификации и (или) областной тыс. руб. 350 350
профессиональной бюджет
подготовке
местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

2. Формирование Количество перечень 1 1 Министерство Наличие перечня
перечня труда, занятости профессиональных
профессиональных Стоимость тыс. руб. 80 80 и трудовых стандартов и
стандартов и единицы ресурсов профессиональных
профессиональных Новосибирской образовательных программ
образовательных Сумма затрат, тыс. руб. 80 80 области, перспективных
программ в том числе: предприятия и специальностей и
перспективных организации, направлений подготовки в
специальностей и федеральный тыс. руб. учреждения соответствии с прогнозом
направлений бюджет профессионального потребности Новосибирской
подготовки в образования области в трудовых
соответствии с областной тыс. руб. 80 80 ресурсах
прогнозом потребности бюджет
Новосибирской области
в трудовых ресурсах местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

3. Разработка Количество программа 50 26 20 96 Министерство Все образовательные
вариативных модульных труда, занятости программы соответствуют
и интегрированных Стоимость тыс. руб. 20 20 20 20 и трудовых требованиям работодателей
многоуровневых единицы ресурсов
профессиональных Новосибирской
образовательных Сумма затрат, тыс. руб. 1 000 520 400 1 920 области,
программ, учитывающих в том числе: учреждения
требования профессионального
работодателей федеральный тыс. руб. образования,
бюджет предприятия и
организации
областной тыс. руб.
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 1 000 520 400 1 920
источники

4. Разработка и Количество программа 12 12 Министерство Увеличение количества
реализация модульных труда, занятости населения, прошедшего
программ, основанных Стоимость тыс. руб. 100 100 и трудовых профессиональную
на компетенциях, для единицы ресурсов подготовку,
качественной и Новосибирской переподготовку и
ускоренной Сумма затрат, тыс. руб. 1 200 1 200 области, повышение квалификации по
профессиональной в том числе: учреждения модульным программам в
подготовки и профессионального учреждениях
переподготовки федеральный тыс. руб. 1 200 1 200 образования, профессионального
квалифицированных бюджет предприятия и образования
рабочих и организации
специалистов областной тыс. руб.
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

5. Организация Количество программа 9 9 9 27 Министерство Увеличение доли
предоставления на труда, занятости учреждений
конкурсной основе Стоимость тыс. руб. 5 851 5 851 5 851 5 851 и трудовых профессионального
государственной единицы ресурсов образования, реализующих
поддержки учреждениям Новосибирской инновационные
профессионального Сумма затрат, тыс. руб. 52 656 52 656 52 656 157 968 области, образовательные программы
образования, в том числе: учреждения и проекты, с 20% в
внедряющим профессионального 2011 году до 65% в
инновационные федеральный тыс. руб. образования 2015 году
образовательные бюджет
программы и проекты
<*> областной тыс. руб. 40 656 40 656 40 656 121 968
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 12 000 12 000 12 000 36 000
источники

6. Разработка Количество рекомендация 1 4 27 21 53 Министерство Приведение в соответствие
рекомендаций по труда, занятости вариативной части всех
формированию Стоимость тыс. руб. 50 322 326 333 323 и трудовых образовательных программ
вариативной части единицы ресурсов с требованиями
образовательных Новосибирской регионального рынка труда
программ учреждений Сумма затрат, тыс. руб. 50 1 287 8 800 7 000 17 137 области, (с учетом федеральных
профессионального в том числе: учреждения государственных
образования в рамках профессионального образовательных
реализации федеральный тыс. руб. 50 1 287 8 800 7 000 17 137 образования стандартов)
федеральных бюджет
государственных
образовательных областной тыс. руб.
стандартов бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

7. Организация Количество мероприятие 15 20 20 55 Министерство Создание интегрированной
обучающих семинаров, труда, занятости информационно-
вебинаров, мастер- Стоимость тыс. руб. 182 182 182 182 и трудовых образовательной среды для
классов и стажировок единицы ресурсов обобщения и
руководящих и Новосибирской распространения учебных,
инженерно- Сумма затрат, тыс. руб. 2 730 3 640 3 640 10 010 области, научных и методических
педагогических в том числе: учреждения образовательных ресурсов,
кадров, оказание профессионального опыта применения
адресной помощи федеральный тыс. руб. образования инновационных
педагогам в развитии бюджет образовательных
профессионального технологий в системе
мастерства на основе областной тыс. руб. 2 730 3 640 3 640 10 010 профессионального
диагностики их бюджет образования области
образовательных
потребностей и местные тыс. руб.
профессиональных бюджеты
затруднений
внебюджетные тыс. руб.
источники

8. Разработка и Количество нормативный 4 12 9 25 Министерство Увеличение количества
внедрение в документ труда, занятости учреждений
учреждениях и трудовых профессионального
профессионального Стоимость тыс. руб. 223 200 200 204 ресурсов образования, внедряющих
образования системы единицы Новосибирской и/или реализующих систему
управления качеством области, менеджмента качества, с
образовательного Сумма затрат, тыс. руб. 891 2 400 1 800 5 091 учреждения 3 в 2011 до 25 в
процесса в том числе: профессионального 2015 году, что повысит
образования качество образовательных
федеральный тыс. руб. 891 1 800 2 691 услуг
бюджет

областной тыс. руб. 2 400 2 400
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

Итого затрат на решение задачи 1, тыс. руб. 1 050 1 887 57 877 67 846 65 096 193 756
в том числе:

федеральный бюджет тыс. руб. 50 1 287 2 091 8 800 8 800 21 028

областной бюджет тыс. руб. 0 80 43 386 47 046 44 296 134 808

местные бюджеты тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

внебюджетные источники тыс. руб. 1 000 520 12 400 12 000 12 000 37 920

Задача № 2 Программы: структурная перестройка системы профессионального образования Новосибирской области

1. Создание и Количество центр 1 6 4 2 3 16 Министерство Увеличение количества
поддержка (ежегодно) труда, занятости обучающихся в созданных
межрайонных базовых, Стоимость тыс. руб. 40 000 26 000 36 318 45 865 47 652 35 997 и трудовых центрах, получающих
специализированных единицы ресурсов образование в
отраслевых и Новосибирской соответствии с
многопрофильных Сумма затрат, тыс. руб. 40 000 156 000 145 271 91 730 142 956 575 957 области, требованиями современного
центров подготовки в том числе: учреждения производства (не менее
квалифицированных профессионального 30% обучающихся от общей
кадров на базе федеральный тыс. руб. 27 387 18 621 32 000 50 000 128 008 образования, численности обучающихся в
учреждений бюджет предприятия и учреждениях
профессионального организации профессионального
образования областной тыс. руб. 6 613 96 850 81 139 32 190 62 016 278 808 образования будут
бюджет обучаться в созданных
центрах), улучшение
местные тыс. руб. качества образования
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 6 000 59 150 45 511 27 540 30 940 169 141
источники

2. Создание Количество центр 1 1 14 16 Министерство Обеспечение ускоренной
многофункциональных труда, занятости подготовки трудовых
центров прикладных Стоимость тыс. руб. 1 400 1 400 1 400 1 400 и трудовых ресурсов под потребности
квалификаций на базе единицы ресурсов локальных рынков труда
учреждений Новосибирской (подготовка не менее
профессионального Сумма затрат, тыс. руб. 1 400 1 400 19 600 22 400 области, 4000 человек ежегодно в
образования в том числе: учреждения 16 созданных центрах)
профессионального
федеральный тыс. руб. образования
бюджет

областной тыс. руб. 1 000 1 000 14 000 16 000
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 400 400 5 600 6 400
источники

3. Создание Количество центр 1 1 Министерство Увеличение количества
современных труда, занятости специалистов для
учреждений Стоимость тыс. руб. 10 000 10 000 и трудовых высокотехнологичных
профессионального единицы ресурсов отраслей экономики
образования, Новосибирской Новосибирской области
реализующих программы Сумма затрат, тыс. руб. 10 000 10 000 области, (подготовка не менее
бакалавриата в том числе: учреждения 200 специалистов ежегодно
(колледжей) на базе профессионального в учреждениях,
учреждений федеральный тыс. руб. образования реализующих программы
профессионального бюджет бакалавриата)
образования (С 2013 года согласно ФЗ
областной тыс. руб. 10 000 10 000 от 29.12.2012 № 273-ФЗ
бюджет "Об образовании в
Российской Федерации"
местные тыс. руб. обучение по программам
бюджеты бакалавриата будет
проводиться в учреждениях
внебюджетные тыс. руб. высшего образования)
источники

4. Создание Количество центр 2 1 1 4 Министерство Достижение высокой
специализированных труда, занятости степени интеграции
учреждений Стоимость тыс. руб. 10 000 10 000 10 000 10 000 и трудовых учреждений и предприятий
профессионального единицы ресурсов узкой отраслевой
образования, Новосибирской специализации, повышение
ориентированных на Сумма затрат, тыс. руб. 20 000 10 000 10 000 40 000 области, качества образования
потребности отдельных в том числе: учреждения (выпуск учреждениями,
работодателей профессионального ориентированными на
федеральный тыс. руб. 6 000 6 000 образования потребности отдельных
бюджет работодателей, не менее
500 специалистов
областной тыс. руб. 19 000 7 000 26 000 ежегодно)
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 1 000 3 000 4 000 8 000
источники

Итого затрат на решение задачи 2, тыс. руб. 40 000 187 400 156 671 121 330 142 956 648 357
в том числе:

федеральный бюджет тыс. руб. 27 387 0 18 621 38 000 50 000 134 008

областной бюджет тыс. руб. 6 613 126 850 89 139 46 190 62 016 330 808

местные бюджеты тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

внебюджетные источники тыс. руб. 6 000 60 550 48 911 37 140 30 940 183 541

Задача № 3 Программы: модернизация материально-технической базы образовательных учреждений

1. Организация и Количество учреждение 51 51 Министерство Определение объектов
проведение труда, занятости недвижимости учреждений
имущественного аудита Стоимость тыс. руб. 10 10 и трудовых профессионального
учреждений единицы ресурсов образования,
профессионального Новосибирской невостребованных в
образования Сумма затрат, тыс. руб. 510 510 области, образовательном процессе
в том числе: учреждения и подлежащих выведению из
профессионального эксплуатации в целях
федеральный тыс. руб. образования оптимизация
бюджет имущественного комплекса

областной тыс. руб. 510 510
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

2. Создание и Количество центр 1 5 18 19 20 63 Министерство Достижение высокой
дооснащение труда, занятости степени интеграции с
отраслевых ресурсных Стоимость тыс. руб. 25 000 14 184 4 167 5 891 4 639 5 962 и трудовых работодателями, сетевого
центров единицы ресурсов взаимодействия, улучшения
профессионального Новосибирской организации
образования, Сумма затрат, тыс. руб. 25 000 70 921 75 000 111 936 92 780 375 637 области, профессионального
подготовки, в том числе: учреждения образования, повышения
переподготовки и профессионального качества подготовки
повышения федеральный тыс. руб. 3 000 9 000 12 000 образования, кадров, соответствующих
квалификации на базе бюджет предприятия и требованиям современного
учреждений организации производства. В
профессионального областной тыс. руб. 12 650 37 971 38 280 51 936 38 280 179 117 учреждениях
образования бюджет профессионального
(нарастающим итогом) образования, на базе
местные тыс. руб. которых будут созданы
бюджеты ресурсные центры,
контингент обучающихся
внебюджетные тыс. руб. 9 350 32 950 36 720 51 000 54 500 184 520 составит не менее 50% от
источники общей численности

3. Обновление Количество учреждение 13 5 5 6 6 35 Министерство Повышение качества
учебно-лабораторного, труда, занятости подготовки кадров,
диагностического и Стоимость тыс. руб. 3 000 9 220 2 000 10 250 10 333 6 339 и трудовых привлекательности
учебно- комплекта ресурсов учреждений
производственного оборудования Новосибирской профессионального
оборудования области, образования для молодежи.
учреждений (в том Сумма затрат, тыс. руб. 39 000 49 360 10 000 61 500 62 000 221 860 учреждения Обновление оборудования
числе базовых в том числе: профессионального планируется в 63%
площадок, филиалов) образования, учреждений
профессионального федеральный тыс. руб. 24 000 33 360 43 000 40 000 140 360 предприятия и профессионального
образования бюджет организации образования

областной тыс. руб. 9 000 7 000 7 000 7 000 30 000
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 6 000 9 000 10 000 11 500 15 000 51 500
источники

4. Обновление учебной Количество экз. 30 000 30 000 22 130 42 500 42 500 167 130 Министерство Повышение качества
литературы и учебных труда, занятости подготовки кадров.
пособий в библиотеках Стоимость тыс. руб. 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 и трудовых Обновление учебной
учреждений единицы ресурсов литературы и учебных
профессионального Новосибирской пособий планируется в 70%
образования Сумма затрат, тыс. руб. 9 000 9 000 6 639 12 750 12 750 50 139 области, учреждений
в том числе: учреждения профессионального
профессионального образования, что составит
федеральный тыс. руб. образования 95% от потребности
бюджет

областной тыс. руб. 7 000 7 000 6 000 6 000 6 000 32 000
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 2 000 2 000 639 6 750 6 750 18 139
источники

5. Оснащение Количество комплект 10 10 10 10 10 50 Министерство Улучшение качества
учреждений труда, занятости здоровья обучающихся,
профессионального Стоимость тыс. руб. 200 200 200 200 200 200 и трудовых повышение комфортности
образования единицы ресурсов образовательных услуг.
спортивным инвентарем Новосибирской Оснащение спортивным
Сумма затрат, тыс. руб. 2 000 2 000 2 000 2 000 2 000 10 000 области, инвентарем планируется в
в том числе: учреждения 91% учреждений
профессионального профессионального
федеральный тыс. руб. образования образования, что составит
бюджет 95% от потребности

областной тыс. руб. 1 500 1 500 1 000 1 000 1 000 6 000
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 500 500 1 000 1 000 1 000 4 000
источники

6. Обновление учебной Количество комплект 10 10 10 5 5 40 Министерство Повышение комфортности
мебели учреждений труда, занятости образовательных услуг и
профессионального Стоимость тыс. руб. 200 200 200 200 200 200 и трудовых привлекательности
образования комплекта ресурсов учреждений
оборудования Новосибирской профессионального
области, образования для молодежи.
Сумма затрат, тыс. руб. 2 000 2 000 2 000 1 000 1 000 8 000 учреждения Обновление учебной мебели
в том числе: профессионального планируется в 73%
образования учреждений
федеральный тыс. руб. профессионального
бюджет образования, что составит
90% от потребности
областной тыс. руб. 1 500 1 000 1 000 1 000 1 000 5 500
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 500 1 000 1 000 2 500
источники

7. Обновление бытовой Количество комплект 14 17 13 44 Министерство Создание безопасных,
мебели и мягкого труда, занятости комфортных условий для
инвентаря в Стоимость тыс. руб. 20 20 20 20 и трудовых учащихся и студентов
общежитиях учреждений комплекта ресурсов учреждений
профессионального мебели Новосибирской профессионального
образования области, образования. Обновление
Сумма затрат, тыс. руб. 280 340 260 880 учреждения бытовой мебели и мягкого
в том числе: профессионального инвентаря в общежитиях
образования планируется в 50%
федеральный тыс. руб. учреждений
бюджет профессионального
образования, что составит
областной тыс. руб. 200 200 200 600 80% от потребности
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 80 140 60 280
источники

8. Развитие Количество общежитие 7 15 10 10 42 Министерство Создание безопасных,
инфраструктуры труда, занятости комфортных условий для
общежитий учреждений Стоимость тыс. руб. 1 000 1 000 1 000 1 000 1 000 и трудовых учащихся и студентов
профессионального работ, ресурсов учреждений
образования оборудования Новосибирской профессионального
(модернизация и и расходных области, образования. В
ремонт электрических, материалов учреждения 42 общежитиях учреждений
сантехнических сетей, профессионального профессионального
оборудование комнат Сумма затрат, тыс. руб. 7 000 15 000 10 000 10 000 42 000 образования образования будут
гигиены, прачечных, в том числе: модернизированы
кухонь) электрические,
федеральный тыс. руб. сантехнические сети,
бюджет оборудованы комнаты
гигиены, прачечные,
областной тыс. руб. 7 000 15 000 10 000 10 000 42 000 кухни, что составит 90%
бюджет от потребности

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

9. Обеспечение Количество зданий 51 52 103 Министерство Создание условий для
доступности труда, занятости обучения и проживания лиц
профессионального Стоимость тыс. руб. 300 300 300 и трудовых с ограниченными
образования для работ, ресурсов возможностями здоровья.
инвалидов и оборудования Новосибирской Увеличение доли
маломобильных групп и расходных области, учреждений
населения (расширение материалов учреждения профессионального
дверных проемов и профессионального образования,
путей движения, Сумма затрат, тыс. руб. 15 300 15 600 30 900 образования обеспечивающих
оборудование тамбуров в том числе: доступность обучения и
и тамбур-шлюзов, проживания лиц с
входных площадок, федеральный тыс. руб. ограниченными
лестниц, устройство бюджет возможностями здоровья,
наружных и внутренних до 30% в 2015 году
пандусов, областной тыс. руб. 15 300 15 600 30 900
оборудование бюджет
помещений подъемными
платформами, монтаж местные тыс. руб.
входных дверей, бюджеты
оборудование
санузлов, оснащение внебюджетные тыс. руб.
территорий и источники
помещений учреждений
рельефно-
информационными
плитами, формирующими
направление линии и
т.д.)

10. Обновление Количество комплект 80 10 10 55 55 210 Министерство Повышение качества
компьютерного парка в труда, занятости образовательного процесса
учреждениях Стоимость тыс. руб. 25 25 25 25 25 25 и трудовых
профессионального единицы ресурсов
образования (в том Новосибирской
числе базовых Сумма затрат, тыс. руб. 2 000 250 250 1 375 1 375 5 250 области,
площадок, филиалов) в том числе: учреждения
профессионального
федеральный тыс. руб. 1 750 1 750 образования
бюджет

областной тыс. руб. 250 250 250 1 375 1 375 3 500
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

11. Приобретение Количество комплект 30 5 5 9 5 54 Министерство Повышение качества
комплектов труда, занятости образовательного процесса
мультимедийного Стоимость тыс. руб. 25 25 25 25 25 25 и трудовых
оборудования для единицы ресурсов
учреждений Новосибирской
профессионального Сумма затрат, тыс. руб. 750 125 125 225 125 1 350 области,
образования (в т.ч. в том числе: учреждения
базовых площадок, профессионального
филиалов) федеральный тыс. руб. 650 650 образования
бюджет

областной тыс. руб. 100 125 125 225 125 700
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

12. Обеспечение Количество здание 62 46 39 34 34 215 Министерство Развитие информационных
предоставления труда, занятости технологий в
доступа к сети Стоимость тыс. руб. 26 26,39 26,41 26,41 26,41 26,4 и трудовых образовательном процессе,
Интернет учреждениям единицы ресурсов повышение доступности
профессионального Новосибирской образовательных услуг
образования Сумма затрат, тыс. руб. 1 637 1 214 1 030 898 898 5 677 области,
в том числе: учреждения
профессионального
федеральный тыс. руб. образования
бюджет

областной тыс. руб. 1 637 1 214 1 030 898 898 5 677
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

13. Приобретение Количество шт. 3 1 1 2 2 9 Министерство Повышение доступности
автобусов для труда, занятости образовательных услуг для
перевозки обучающихся Стоимость тыс. руб. 700 700 700 1 500 1 500 1 056 и трудовых молодежи из отдаленных
базовых учреждений единицы ресурсов поселений. Автобусами
профессионального Новосибирской будет обеспечено
образования Сумма затрат, тыс. руб. 2 100 700 700 3 000 3 000 9 500 области, 11 учреждений
в том числе: учреждения профессионального
профессионального образования, что
федеральный тыс. руб. 1 400 1 400 образования соответствует 100% от
бюджет потребности

областной тыс. руб. 700 700 700 3 000 3 000 8 100
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

14. Внедрение системы Количество система 1 1 1 1 Министерство Внедрение системы
комплексной труда, занятости комплексной автоматизации
автоматизации Стоимость тыс. руб. 3 600 3 600 3 600 3 600 и трудовых учреждений начального и
учреждений начального единицы ресурсов среднего
и среднего Новосибирской профессионального
профессионального Сумма затрат, тыс. руб. 3 600 3 600 3 600 10 800 области, образования позволит
образования (в том в том числе: учреждения значительно сократить
числе создание профессионального управленческие издержки,
технических условий) федеральный тыс. руб. образования автоматизировать приемную
бюджет комиссию, учебный и
воспитательный процесс,
областной тыс. руб. 3 600 3 600 3 600 10 800 подготовку аналитической
бюджет отчетности, обеспечить
интеграцию с другими, уже
местные тыс. руб. внедренными в учреждении,
бюджеты системами. К 2015 году
комплексной
внебюджетные тыс. руб. автоматизацией учреждений
источники начального и среднего
профессионального
образования будет
охвачено 54,5%

15. Обеспечение Количество шт. 40 278 40 278 40 278 120 834 Министерство Обеспечение деятельности
образовательных труда, занятости образовательных
учреждений бланками Стоимость тыс. руб. 0,0463 0,0463 0,0463 0,0463 и трудовых учреждений. Все
документов единицы ресурсов учреждения
государственного Новосибирской профессионального
образца (дипломы, Сумма затрат, тыс. руб. 1 865 1 865 1 865 5 595 области, образования будут
свидетельства, в том числе: учреждения обеспечены бланками
приложения к дипломам профессионального документов
и свидетельствам, федеральный тыс. руб. образования государственного образца
справки и бюджет
удостоверения)
областной тыс. руб. 1 865 1 865 1 865 5 595
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

Итого затрат на решение задачи 3, тыс. руб. 83 487 143 080 118 489 225 789 207 253 778 098
в том числе:

федеральный бюджет тыс. руб. 30 800 33 360 0 52 000 40 000 156 160

областной бюджет тыс. руб. 34 337 64 270 69 050 103 399 89 943 360 999

местные бюджеты тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

внебюджетные источники тыс. руб. 18 350 45 450 49 439 70 390 77 310 260 939

Задача № 4 Программы: повышение эффективности управления системой профессионального образования, создание
и внедрение государственно-общественных моделей взаимодействия, развития системы социального партнерства

1. Разработка Порядка Количество НПА 1 1 Министерство Создание механизма
формирования труда, занятости соответствия структуры
государственного Стоимость тыс. руб. 50 50 и трудовых подготовки кадров
задания на прием единицы ресурсов потребностям экономики
обучающихся на основе Новосибирской
прогноза кадровых Сумма затрат, тыс. руб. 50 50 области
потребностей в том числе:
экономики и его
конкурсного федеральный тыс. руб.
распределения между бюджет
учреждениями
профессионального областной тыс. руб. 50 50
образования бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

2. Разработка Количество шт. 8 8 16 Министерство Повышение качества
региональных стандартов труда, занятости образовательных услуг
стандартов и трудовых
профессиональной Стоимость тыс. руб. 20 20 20 ресурсов
деятельности единицы Новосибирской
области,
Сумма затрат, тыс. руб. 160 160 320 учреждения
в том числе: профессионального
образования,
федеральный тыс. руб. предприятия и
бюджет организации

областной тыс. руб. 160 160 320
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

3. Разработка Количество документ 2 2 Министерство Повышение качества
проектов нормативных труда, занятости образовательных услуг
правовых документов, Стоимость тыс. руб. 50 50 и трудовых
обеспечивающих единицы ресурсов
возможность Новосибирской
практической Сумма затрат, тыс. руб. 100 100 области
реализации моделей в том числе:
сетевого
взаимодействия федеральный тыс. руб.
учреждений бюджет
профессионального
образования разного областной тыс. руб. 100 100
уровня бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

4. Создание Количество портал 1 1 1 1 Министерство Достижение высокой
регионального труда, занятости степени доступности к
специализированного Стоимость тыс. руб. 50 50 50 50 и трудовых информации об услугах
портала, создания ресурсов профессионального
обеспечивающего портала и его Новосибирской образования
поддержку единого дальнейшей области,
информационного поддержки учреждения
пространства профессионального
профессионального Сумма затрат, тыс. руб. 50 50 50 150 образования
образования в том числе:
Новосибирской области
и дальнейшее его федеральный тыс. руб.
сопровождение бюджет

областной тыс. руб. 50 50 50 150
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

5. Развертывание Количество система 1 1 Министерство Создание условий для
электронной системы труда, занятости индивидуального поиска
профориентации на Стоимость тыс. руб. 400 400 и трудовых профориентационной
базе автономного единицы ресурсов информации из любой точки
государственного Новосибирской доступа к сети Интернет
учреждения Сумма затрат, тыс. руб. 400 400 области, "Центр
Новосибирской области в том числе: развития
"Центр развития профессиональной
профессиональной федеральный тыс. руб. карьеры"
карьеры" бюджет

областной тыс. руб. 400 400
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

6. Организация Количество мероприятие 1 1 1 1 4 Министерство Обмен опытом по вопросам
участия учреждений труда, занятости модернизации
начального и среднего Стоимость тыс. руб. 300 1 200 1 200 1 200 975 и трудовых профессионального
профессионального единицы ресурсов образования
образования Новосибирской
Новосибирской области Сумма затрат, тыс. руб. 300 1 200 1 200 1 200 3 900 области
в межрегиональном в том числе:
форуме по вопросам
модернизации федеральный тыс. руб. 300 1 200 1 200 1 200 3 900
профессионального бюджет
образования
областной тыс. руб.
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

Итого затрат на решение задачи 4, тыс. руб. 50 400 1 650 1 410 1 410 4 920
в том числе:

федеральный бюджет тыс. руб. 0 300 1 200 1 200 1 200 3 900

областной бюджет тыс. руб. 50 100 450 210 210 1 020

местные бюджеты тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

внебюджетные источники тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

Задача № 5 Программы: создание привлекательных условий обучения в учреждениях профессионального образования

1. Организация Количество мероприятие 9 9 8 6 8 40 Министерство Увеличение доли
информационно- труда, занятости поступивших в учреждения
агитационной работы с Стоимость тыс. руб. 50 50 50 50 50 50 и трудовых профессионального
элементами единицы ресурсов образования с целью
профориентации в Новосибирской получения рабочих
целях привлечения Сумма затрат, тыс. руб. 450 450 400 300 400 2 000 области, профессий и
школьников и в том числе: учреждения специальностей
взрослого населения к профессионального
получению профессии в федеральный тыс. руб. образования
учреждениях бюджет
профессионального
образования областной тыс. руб.
(семинары, лекции, бюджет
экскурсии и т.д.)
местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 450 450 400 300 400 2 000
источники

2. Организация Количество шт. 2 2 3 3 10 Министерство Создание привлекательного
мероприятий, кампаний труда, занятости имиджа учреждений
направленных на и трудовых профессионального
формирование Стоимость тыс. руб. 300 300 333 333 320 ресурсов образования
положительного имиджа единицы Новосибирской
учреждений области,
профессионального Сумма затрат, тыс. руб. 600 600 1 000 1 000 3 200 учреждения
образования (создание в том числе: профессионального
и трансляция образования
видеороликов, федеральный тыс. руб.
проведение бюджет
пресс-конференций)
областной тыс. руб. 600 600 1 000 1 000 3 200
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

3. Организация Количество шт. 695 695 Министерство Повышение мотивации
дополнительной стипендий труда, занятости учащихся к получению
стипендиальной и трудовых профессионального
поддержки учащихся и Стоимость тыс. руб. 5,18 5,18 ресурсов образования по
студентов единицы Новосибирской приоритетным рабочим
государственных области, профессиям
образовательных Сумма затрат, тыс. руб. 3 600 3 600 учреждения
учреждений начального в том числе: профессионального
и среднего образования
профессионального федеральный тыс. руб.
образования бюджет
Новосибирской области
<**> областной тыс. руб. 3 600 3 600
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

4. Организация Количество стипендия 700 700 700 2 100 Министерство Повышение мотивации
выплаты стипендий стипендий труда, занятости учащихся к получению
Правительства и трудовых профессионального
Новосибирской области Стоимость тыс. руб. 22,5 22,5 22,5 22,5 ресурсов образования по
для учащихся и единицы Новосибирской приоритетным рабочим
студентов области, профессиям и
государственных Сумма затрат, тыс. руб. 15 750 15 750 15 750 47 250 учреждения специальностям
образовательных в том числе: профессионального
учреждений начального образования
и среднего федеральный тыс. руб.
профессионального бюджет
образования
Новосибирской областной тыс. руб. 15 750 15 750 15 750 47 250
области, обучающихся бюджет
по профессиям и
специальностям, местные тыс. руб.
соответствующим бюджеты
приоритетным
направлениям внебюджетные тыс. руб.
модернизации и источники
технологического
развития экономики
Новосибирской области
<***>

Итого затрат на решение задачи 5, тыс. руб. 450 4 650 16 750 17 050 17 150 56 050
в том числе:

федеральный бюджет тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

областной бюджет тыс. руб. 0 4 200 16 350 16 750 16 750 54 050

местные бюджеты тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

внебюджетные источники тыс. руб. 450 450 400 300 400 2 000

Задача № 6 Программы: создание системы независимой оценки качества профессионального образования

1. Создание условий Количество площадка 1 1 Министерство На базе образовательных
для организации и труда, занятости учреждений созданы
проведения Стоимость тыс. руб. 500 500 и трудовых условия для организации и
общественной оценки организации ресурсов проведения общественной
качества общественной Новосибирской оценки качества
профессионального экспертизы области, профессионального
образования и учреждения образования и
сертификации Сумма затрат, тыс. руб. 500 500 профессионального сертификации квалификаций
квалификаций в том числе: образования
(приобретение
оборудования, мебели федеральный тыс. руб.
и оргтехники для бюджет
работы экспертной
группы) областной тыс. руб. 500 500
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

2. Создание площадок Количество площадка 8 6 4 4 22 Министерство На базе образовательных
для обеспечения труда, занятости учреждений созданы
деятельности по Стоимость тыс. руб. 20 103 145 145 88 и трудовых условия для организации и
независимой оценке и ресурсов проведения общественной
сертификации Сумма затрат, тыс. руб. 160 620 580 580 1 940 Новосибирской оценки качества
профессиональных в том числе: области, профессионального
квалификаций рабочих учреждения образования и
кадров и специалистов федеральный тыс. руб. профессионального сертификации
среднего звена бюджет образования квалификаций.
Не менее 90% программ
областной тыс. руб. 160 620 580 580 1 940 профессионального
бюджет образования пройдут
независимую оценку
местные тыс. руб. качества
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

3. Организация Количество экспертиза 2 1 2 2 2 9 Министерство Приведение условий и
независимой труда, занятости качества профессиональной
профессиональной Стоимость тыс. руб. 1 000 1 000 1 000 800 800 911 и трудовых подготовки в соответствие
экспертизы по оценке экспертизы ресурсов с профессиональными
качества Новосибирской стандартами.
профессионального Сумма затрат, тыс. руб. 2 000 1 000 2 000 1 600 1 600 8 200 области, Не менее 50% учреждений
образования на в том числе: учреждения профессионального
предмет соответствия профессионального образования пройдут
начального и среднего федеральный тыс. руб. 300 300 образования независимую
профессионального бюджет профессиональную
образования экспертизу по оценке
профессиональным областной тыс. руб. 1 000 600 600 2 200 качества
стандартам бюджет профессионального
образования
местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 1 000 1 000 1 700 1 000 1 000 5 700
источники

Итого затрат на решение задачи 6, тыс. руб. 2 000 1 660 2 620 2 180 2 180 10 640
в том числе:

федеральный бюджет тыс. руб. 0 0 300 0 0 300

областной бюджет тыс. руб. 1 000 660 620 1 180 1 180 4 640

местные бюджеты тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

внебюджетные источники тыс. руб. 1 000 1 000 1 700 1 000 1 000 5 700

Задача № 7 Программы: создание эффективной системы управления кадрами профессионального образования и их материального стимулирования

1. Разработка Количество программа 5 5 8 18 Министерство Создание условий для
вариативных труда, занятости реализации
образовательных Стоимость тыс. руб. 10 10 10 10 и трудовых модульно-накопительной
программ повышения единицы ресурсов технологии повышения
квалификации и Новосибирской квалификации педагогов
переподготовки Сумма затрат, тыс. руб. 50 50 80 180 области,
педагогических и в том числе: учреждения
руководящих профессионального
работников учреждений федеральный тыс. руб. образования
профессионального бюджет
образования на основе
модульно- областной тыс. руб. 50 50 80 180
компетентностного бюджет
подхода
местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

2. Организация Количество чел. 10 20 25 30 30 115 Министерство К 2015 году не менее 20%
стажировок труда, занятости мастеров и преподавателей
педагогических Стоимость тыс. руб. 20 20 20 20 20 20 и трудовых специальных дисциплин
работников учреждений единицы ресурсов пройдут стажировку на
профессионального Новосибирской предприятиях, в
образования в Сумма затрат, тыс. руб. 200 400 500 600 600 2 300 области, организациях и на базе
условиях производства в том числе: учреждения ресурсных центров, в том
и на базе ресурсных профессионального числе за рубежом, в целях
центров, в том числе федеральный тыс. руб. образования повышения или
за рубежом бюджет подтверждения разряда или
квалификации
областной тыс. руб.
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 200 400 500 600 600 2 300
источники

3. Организация курсов Количество курс 8 6 3 5 22 Министерство Наличие в учреждениях
по повышению труда, занятости профессионального
квалификации с Стоимость тыс. руб. 50 50 50 50 50 и трудовых образования
резервом руководящих единицы ресурсов подготовленных
работников учреждений Новосибирской специалистов на замещение
профессионального Сумма затрат, тыс. руб. 400 300 150 250 1 100 области, руководящих должностей.
образования в том числе: учреждения Повышение квалификации
профессионального пройдут не менее
федеральный тыс. руб. образования 100 специалистов
бюджет учреждений
профессионального
областной тыс. руб. образования
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 400 300 150 250 1 100
источники

4. Развитие Количество проект 1 2 3 3 9 Министерство Повышение эффективности
дистанционных форм труда, занятости кадрового потенциала
повышения Стоимость тыс. руб. 70 70 70 70 70 и трудовых образовательных
квалификации и единицы ресурсов организаций системы
переподготовки Новосибирской профессионального
работников учреждений Сумма затрат, тыс. руб. 70 130 210 210 620 области, образования Новосибирской
профессионального в том числе: учреждения области
образования профессионального
федеральный тыс. руб. образования
бюджет

областной тыс. руб. 40 100 110 110 360
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 30 30 100 100 260
источники

5. Разработка и Количество проект 1 1 1 1 Министерство Внедрение эффективного
внедрение механизмов труда, занятости контракта в системе
эффективного Стоимость тыс. руб. 1 920 2 000 2 500 6 420 и трудовых профессионального
контракта с единицы ресурсов образования будет
педагогическими, Новосибирской осуществлено в несколько
руководящими Сумма затрат, тыс. руб. 1 920 2 000 2 500 6 420 области, этапов: разработка
работниками и в том числе: учреждения моделей эффективного
мастерами профессионального контракта, апробация
производственного федеральный тыс. руб. образования моделей, актуализация
обучения бюджет квалификационных
требований к работникам с
областной тыс. руб. 1 920 2 000 2 500 6 420 учетом современных
бюджет требований к качеству
государственных услуг,
местные тыс. руб. повышение квалификации,
бюджеты переподготовка работников
с целью обеспечения
внебюджетные тыс. руб. соответствия
источники квалификационным
требованиям (описание
мероприятия также
приведено в разделе IV
Программы)

6. Подготовка, Количество чел. 10 10 2 22 Министерство К 2015 году будет
переподготовка и труда, занятости подготовлено 22 тьютора с
аттестация тьюторов Стоимость тыс. руб. 30 30 30 30 и трудовых целью повышения
из числа работников единицы ресурсов квалификации
учреждений Новосибирской педагогических работников
профессионального Сумма затрат, тыс. руб. 300 300 60 660 области, учреждений
образования в центрах в том числе: учреждения профессионального
повышения профессионального образования на основе
квалификации федеральный тыс. руб. образования индивидуальных
бюджет образовательных
траекторий
областной тыс. руб. 100 100 40 240
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб. 200 200 20 420
источники

7. Разработка Количество образова- 2 2 3 3 10 Министерство Создание не менее
дистанционных тельный труда, занятости 10 дистанционных
образовательных ресурс и трудовых образовательных ресурсов
ресурсов в ресурсов к 2015 году
учреждениях Стоимость тыс. руб. 25 25 30 30 28 Новосибирской
профессионального единицы области,
образования учреждения
Сумма затрат, тыс. руб. 50 50 90 90 280 профессионального
в том числе: образования

федеральный тыс. руб.
бюджет

областной тыс. руб. 50 50 90 90 280
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

8. Разработка Количество чел. 8 8 16 Министерство Наличие
учебно-методического труда, занятости учебно-методического
сопровождения по Стоимость тыс. руб. 62,5 62,5 62,5 и трудовых сопровождения
внедрению единицы ресурсов региональных
региональных Новосибирской профессиональных
профессиональных Сумма затрат, тыс. руб. 500 500 1 000 области, стандартов
стандартов в том числе: учреждения
профессионального
федеральный тыс. руб. образования
бюджет

областной тыс. руб. 500 500 1 000
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

9. Организация Количество чел. 5 5 5 15 Министерство Поощрение педагогических
выплаты ежегодной труда, занятости работников
премии "Почетный Стоимость тыс. руб. 100 100 100 100 и трудовых государственных
работник единицы ресурсов образовательных
профессионального Новосибирской учреждений Новосибирской
образования Сумма затрат, тыс. руб. 500 500 500 1 500 области области
Новосибирской в том числе:
области" <****>
федеральный тыс. руб.
бюджет

областной тыс. руб. 500 500 500 1 500
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

10. Поощрение Количество чел. 1 1 1 3 Министерство Поощрение талантливых
победителя ежегодного труда, занятости мастеров
областного конкурса Стоимость тыс. руб. 30 50 50 43 и трудовых производственного
"Мастер года" единицы ресурсов обучения образовательных
Новосибирской учреждений начального и
Сумма затрат, тыс. руб. 30 50 50 130 области среднего
в том числе: профессионального
образования
федеральный тыс. руб.
бюджет

областной тыс. руб. 30 50 50 130
бюджет

местные тыс. руб.
бюджеты

внебюджетные тыс. руб.
источники

Итого затрат на решение задачи 7, тыс. руб. 200 1 270 3 780 4 240 4 700 14 190
в том числе:

федеральный бюджет тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

областной бюджет тыс. руб. 0 240 2 750 3 370 3 750 10 110

местные бюджеты тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

внебюджетные источники тыс. руб. 200 1 030 1 030 870 950 4 080

ИТОГО затрат по Программе: тыс. руб. 127 237 340 347 357 837 439 845 440 745 1 706 011

федеральный бюджет тыс. руб. 58 237 34 947 22 212 100 000 100 000 315 396

областной бюджет тыс. руб. 42 000 196 400 221 745 218 145 218 145 896 435

местные бюджеты тыс. руб. 0 0 0 0 0 0

внебюджетные источники тыс. руб. 27 000 109 000 113 880 121 700 122 600 494 180


--------------------------------
<*> Организация предоставления на конкурсной основе государственной поддержки учреждениям профессионального образования, внедряющим инновационные образовательные программы и проекты, реализуется в соответствии с приказом министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области от 27.12.2011 № 935 "О создании конкурсной комиссии по распределению денежных средств в рамках реализации мероприятий долгосрочной целевой программы "Комплексная региональная программа развития профессионального образования на 2011 - 2015 годы".
<**> Выплата стипендии производится в соответствии с приказом министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области от 02.07.2012 № 570 "О выделении целевых финансовых средств образовательным учреждениям начального и среднего профессионального образования Новосибирской области в 2012 году для организации дополнительной стипендиальной поддержки лучших учащихся в рамках реализации долгосрочной целевой программы "Комплексная региональная программа развития профессионального образования на 2011 - 2015 годы".
<***> Выплата стипендии производится в соответствии с постановлением Правительства Новосибирской области от 18.06.2012 № 290-п "Об учреждении стипендий Правительства Новосибирской области".
<****> Выплата ежегодной премии производится в соответствии с постановлением Правительства Новосибирской области от 13.02.2012 № 86-п "Об учреждении премии "Почетный работник профессионального образования Новосибирской области".

Применяемое сокращение:
Программа - долгосрочная целевая программа "Комплексная региональная программа развития профессионального образования на 2011 - 2015 годы".





Приложение № 3
к долгосрочной целевой программе
"Комплексная региональная программа
развития профессионального образования
на 2011 - 2015 годы"

Сводные финансовые затраты долгосрочной целевой программы


Источники и направления Финансовые затраты Примечание
расходов
Всего в том числе по годам

2011 2012 2013 2014 2015

Всего финансовых затрат, 1 706 011,0 127 237,0 340 347,0 357 837,0 439 845,0 440 745,0
в том числе из:

областного бюджета 896 435,0 42 000,0 196 400 221 745,0 218 145,0 218 145,0

федерального бюджета 315 396,0 58 237,0 34 947,0 22 212,0 100 000,0 100 000,0

внебюджетных источников,
в том числе:

средства 339 600,0 17 000,0 73 000,0 78 000,0 85 600,0 86 000,0
софинансирования
работодателей

средства учреждений 154 580,0 10 000,0 36 000,0 35 880,0 36 100,0 36 600,0
профессионального
образования

Капитальные вложения, 541 550,0 98 187,0 183 363,0 160 000,0 50 000,0 50 000,0
в том числе из:

областного бюджета 430 000,0 30 000,0 150 000,0 150 000,0 50 000,0 50 000,0

федерального бюджета 101 550,0 58 187,0 33 363,0 10 000,0 0,0 0,0

внебюджетных источников, 0,0
в том числе:

средства 10 000,0 10 000,0 0,0 0,0 0,0 0,0
софинансирования
работодателей

средства учреждений 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
профессионального
образования

НИОКР, в том числе из: 33 334,0 50,0 1 284,0 2 000,0 15 000,0 15 000,0

областного бюджета 30 000,0 0,0 0,0 0,0 15 000,0 15 000,0

федерального бюджета 3 334,0 50,0 1 284,0 2 000,0 0,0 0,0

внебюджетных источников, 0,0
в том числе:

средства 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
софинансирования
работодателей

средства учреждений 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
профессионального
образования

Прочие расходы, в том 1 131 127,0 29 000,0 155 700,0 195 837,0 374 845,0 375 745,0
числе из:

областного бюджета 436 435,0 12 000,0 46 400,0 71 745,0 153 145,0 153 145,0

федерального бюджета 210 512,0 0,0 300,0 10 212,0 100 000,0 100 000,0

внебюджетных источников, 0,0
в том числе:

средства 329 600,0 7 000,0 73 000,0 78 000,0 85 600,0 86 000,0
софинансирования
работодателей

средства учреждений 154 580,0 10 000,0 36 000,0 35 880,0 36 100,0 36 600,0
профессионального
образования


Продолжение
приложения № 3

Источники финансирования
долгосрочной целевой программы "Комплексная региональная
программа развития профессионального образования на
2011 - 2015 годы" в разрезе реестра расходных обязательств
и ведомственной структуры расходов областного бюджета

тыс. рублей

Расходное ГРБС РЗ ПР ЦСР КВР Период реализации Программы
обязательство
2011 год 2012 год 2013 год 2014 год 2015 год

Долгосрочная 097 07 09 522 26 00 244 1 050,0 180,0 1 865,0 1 865,0 1 865,0
целевая программа
"Комплексная 097 07 09 522 26 00 350 - - 530,0 550,0 550,0
региональная
программа 097 07 09 522 26 00 612 12 203,8 89 254,1 117 397,0 150 000,0 150 000,0
развития
профессионального 097 07 09 522 26 00 622 28 746,2 106 965,9 101 953,0 65 730,0 65 730,0
образования на
2011 - 2015 годы" 097 07 09 100 89 99 612 58 237,0 34 947,0 22 212,0 70 000,0 70 000,0

097 07 09 100 89 99 622 - - - 30 000,0 30 000,0

Итого: 100 237,0 231 347,0 243 957,0 318 145,0 318 145,0

Итого (без учета внебюджетных источников) 1 211 831,0

".


------------------------------------------------------------------